Instituto secundária em Haria

Em 2009 CPPA equipe apresentou uma proposta para o concurso de projecto Escola Secundária escrita em Haria, município, na ilha de Lanzarote.

A proposta, apesar de não ser finalmente escolhido, foi avaliada muito positivamente. A seguir é apresentada uma breve descrição do mesmo.

Critérios funcionais APLICADAS
- Adaptação máxima topográfica do desenvolvimento e construção
- Acesso para deficientes para chegar a todos os espaços fornecidos
- Programa claro segmentação módulos necessários para o desmame EXTERNA E SITE funcionalesORGANIZACIÓN

A proposta foi avançada para a nova Escola Secundária proposta foi organizada Haria localização do novo edifício escolar no novo lote reservado para o Ocidente para expandir as instalações da escola e os esportes de construção e salas de aula de formação profissional são obrigatórios .

O conjunto, incluindo o Grupo Escola Primária existente é articulada por uma grande praça, que estabeleceria o acesso aos fundamentos do novo centro.

O maior desafio do projecto foi produzido no estreitamento resultante na junção entre as duas parcelas disponíveis. Não foi previsto articulação funcional de todos os espaços ao ar livre no mesmo nível, acesso principal, campos de esportes e playground, tornando-se o fórum para o intercâmbio de todos os edifícios que compõem o conjunto.

 

ORGANIZAÇÃO INTERNA DE EDIFÍCIOS

O edifício dedicado aos espaços educacionais exigidos pelo programa, está organizado em uma série de paralelos pavilhões de dois andares, distribuídos ao longo de uma coluna central que estabelece as principais comunicações. Norte de que o espaço conectando salas de aula secundárias localizadas nos três primeiros pavilhões, reservando o último volume para o Ocidente para salas de aula da High School.

Sul do salão principal são organizados de comunicação e espaços auxiliares de serviços em tantos pequenos pavilhões, Laboratório, Biblioteca, 4 Seminários e Administração na entrada.

O edifício de esportes coberta é colocado no extremo sudeste dos dois lotes disponíveis, paralelo ao caminho. É fornecido um espaço para sediar handebol, basquete e tênis com seus vestiários e espaços de apoio, e uma arquibancada com capacidade para 200 pessoas.

 

PRÉDIO ESCOLAR

Este edifício foi dividido em três áreas distintas e espaciais em que os passeios foram organizadas por um amplo corredor central, que inclui seções sobre muito ligeira inclinação da rampa.

Ao norte está localizado a três pavilhões de dois andares perpendiculares ao corredor. Dois dos doze embalagens secundárias salas polivalentes e terceira oficina e plástico tecnologia em sala de aula e computador no térreo e no andar de cima da música que complementam o que o professor área. Cada pavilhão tinha espaço para localizar uma escada, banheiros e espaço necessário para pequena oficina e armazenamento livro.

Um quarto volume de duas plantas estão localizadas a oeste do lote adicional e os espaços são organizados ensinando área Baccalaureate. Basement terra, oficina e tecnologia de laboratório, enquanto no piso superior, quatro salas polivalentes e de desenho

Uma série de três pavilhões dispostos sul do corredor contendo a biblioteca, quatro seminários e espaços administrativos. A administração é organizada perto da entrada principal do edifício e tem escritórios para o Director, Chefe de Estudos e Secretário. Também foi prevista a sala dos professores e dos escritórios para o Conselheiro, APA e alunos, com banheiros e espaços complementares. Em frente à entrada principal situa-se o controle e área de secretária.

DESPORTO DE CONSTRUÇÃO

O edifício de esportes estava no extremo leste, proporcionando o espaço necessário para uma quadra polivalente dedicado handebol, Basquete e vôlei, juntamente com espaços de apoio para as equipes de vestiários e banheiros, armazém e escritório.

Ele estava meio enterrado para acomodar a diferença de altura, que é usado para colocar uma arquibancada com capacidade para duzentas pessoas, permitindo que os partidos que comemoram o acesso do público independente do lado de fora.

Outros edifícios

Ele também levantou um edifício paralelo específico para a estrada de acesso para localizar Workshops formação específica, com seus banheiros e espaços de apoio.

Finalmente, o porteiro com máquinas de serviços comuns, limpeza, contadores, etc. foi localizado em um volume que se encaixa no ângulo adjacente à escola vizinha.